NÚMEROS ORDINALES

En a actividad de los números ordinales, la explicación no tuvo tanta claridad, les falto argumentar dejar mas claro el tema, se entendió aun mas cuando pidió la participación  de los compañeros en el salón de clase, aun cuando a las maestras se les realizaron preguntas sobre la actividad no supieron resolver las dudas en su totalidad.
El material fue muy colorido y solo a la mitad de la actividad se explico que era un edificio, sin embargo no tenia la forma de dicho edificio, se recomienda realizar material atractivo. 
después se proporciono otra actividad en donde se indicaba utilizar los números ordinales, por ejemplo: colorea la cartera que se encuentra en segundo lugar, dibuja una abeja en la tercera flor, dibuja una nube en la séptima sombrilla etc. 
Pienso que era una actividad en la que se pudieron realizar actividades mas dinámicas, sin embrago al final de la clase la actividad se comprendió gracias a la colaboración de todos los compañeros.